Finalizamos el segundo trimestre con logros notables en robótica y programación. Los alumnos demostraron habilidades destacadas en diseño y programación, fortaleciendo la colaboración en equipo. Esperamos con entusiasmo continuar este viaje tecnológico en el próximo trimestre. ¡Enhorabuena a todos por sus éxitos!
Programación con tablets y ordenadores.
Las plataformas y juegos de programación ofrecen a los alumnos una forma interactiva y lúdica de aprender habilidades esenciales. Estos entornos fomentan la lógica de codificación, introducen conceptos clave, estimulan la creatividad y promueven el aprendizaje autodirigido. Además, la competencia amistosa y la colaboración en estas plataformas enriquecen la experiencia, permitiendo a los alumnos mejorar sus habilidades tecnológicas de manera práctica y entretenida.
Programar con el Chavo es una divertida aplicación en la que tenemos que guiar a nuestro personaje hasta un cofre del tesoro usando flechas para indicarle la dirección correcta. A medida que avanzamos, los escenarios aumentan la dificultad de modo que siempre supone un reto.
Hemos realizado avances en el uso de Scratch. Esta aplicación nos permite crear historias, animaciones y juegos de una forma sencilla a través de la programación por bloques.
Sprite Box es un juego con una estética muy atractiva similar a la de Super Mario. En él, a medida que nuestro personaje avanza debe superar obstáculos como desniveles, barrancos o puentes intransitables que superamos gracias a una caja mágica que nos ayuda a modificar el escenario siguiendo siempre nuestras instrucciones. Mientras progresamos, hacemos uso de la programación por bloques hasta comprender el manejo de bucles complejos.
Con A.L.E.X. seguimos perfeccionando nuestras habilidades de programación y desarrollando nuestro pensamiento lógico. Guiamos a un robot a través de los distintos niveles haciendo uso de secuencias de comandos.
Construcción de mecanismos complejos.
Con las construcciones de Lego y modelos similares, los alumnos desarrollan habilidades de construcción tridimensional, fortaleciendo la coordinación y creatividad. Aprenden a seguir instrucciones, exploran conceptos geométricos y perfeccionan habilidades de resolución de problemas. Estas actividades no sólo cultivan la paciencia y la persistencia, sino que también despiertan la imaginación, proporcionando una experiencia educativa y entretenida.
Lego Wedo 2.0. Con estas piezas técnicas (de tamaño pequeño) aprendemos conceptos tecnológicos. Es el robot ideal para que los alumnos aprendan robótica educativa, programación, ciencias, tecnología e ingeniería (STEM) de una forma amena y efectiva.
Pensamiento lógico con robots.
Al utilizar robots, los alumnos se sumergen de manera práctica en la programación y robótica, desarrollando habilidades cruciales como la lógica de codificación y el pensamiento lógico. Estas experiencias no solo enseñan destrezas técnicas, sino que también nutren el interés y la confianza de los alumnos en el ámbito tecnológico desde las etapas iniciales de su educación.
BeeBot - un simpático robot-abeja programable con el que podemos desarrollar nuestro pensamiento lógico y nuestra inteligencia espacial mientras nos divertimos completando diferentes juegos.
Mecanografía y competencias digitales.
La mecanografía enseña a escribir de forma eficiente en un teclado, mejorando velocidad y precisión. Las competencias digitales, como la mecanografía, son esenciales en la era digital actual, facilitando la comunicación y siendo clave en entornos laborales y tecnológicos. Adquirirlas mejora la productividad personal y prepara para un mundo cada vez más digitalizado.
Complementario.
Hemos jugado a un juego de mesa llamado Laberinto, donde debemos mantenernos alerta para no quedar atrapados entre sus pasillos y recovecos porque, ¡se mueve! Los caminos pueden cambiar en cualquier momento. Hemos puesto a prueba nuestra capacidad de improvisación con este divertido juego, en el que cada jugador modificará los recorridos del laberinto en su turno, entorpeciendo al resto. ¡Nos lo hemos pasado genial!
Hemos jugado a un juego de mesa llamado Bits & Bytes, donde aprendemos a programar con cartas pudiendo desarrollar el pensamiento computacional y conceptos básicos de programación sin la necesidad de ordenadores, tablets ni ningún tipo de tecnología; informática desconectada.
