¡Bienvenidos a un nuevo curso! Estamos muy contentos de que contéis con nosotros, y durante estos meses nos hemos adentrado en el estimulante mundo de la robótica, la programación y la informática.
Poco a poco el trimestre ha acabado, pero son muchas las actividades que hemos hecho, y algunas de ellas con motivo navideño. A continuación, se muestra un breve resumen donde podéis ver las actividades que hemos realizado:
¡Desde TICandBOT os deseamos una muy Feliz Navidad y un próspero Año Nuevo!
Programación con tablets y ordenadores.
En este apartado, hemos trabajado la programación a través de diferentes aplicaciones informáticas utilizando la Tablet como recurso didáctico. La Tablet es, sin duda, uno de los materiales preferidos por nuestros alumnos. Este primer trimestre hemos trabajado con:
Coding for Kids es un juego de programación que ayuda a desarrollar conceptos de dirección y razonamiento lógico. Está diseñado para el uso de las secuencias de programación de una manera divertida. Para que el coche llegue hasta la meta tenemos que arrastrar los bloques de las flechas correspondientes.
Coding School es un divertido juego para aprender a codificar que enseña a los niños los fundamentos básicos de la programación, una aptitud esencial en el mundo actual. Enseña el mundo de la programación a través de juegos en los que se tienen que poner en la piel de bomberos o dentistas. Esta aplicación ayuda a los niños a mejorar sus habilidades de resolución de problemas, a estimular la memoria y a desarrollar sus habilidades de pensamiento lógico.
Hemos realizado avances en el uso de Scratch. Esta aplicación nos permite crear historias, animaciones y juegos de una forma sencilla a través de la programación por bloques.
Construcciones de mecanismos complejos.
El juego de construcción con bloques no solo proporciona diversión para los niños, sino que también desencadena un desarrollo significativo en sus habilidades motoras. Al manipular los bloques, están perfeccionando la coordinación entre sus manos y ojos, y al mismo tiempo, mejoran su destreza manual. Este proceso no solo se traduce en un entretenimiento activo, sino que también es una forma efectiva de aprendizaje.
Este trimestre hemos trabajado con las construcciones Lego Wedo One Cool, las cuales tienen unas características distintivas con diferentes y variadas piezas donde jugar con estas cajas ayuda a desarrollar la creatividad y las habilidades de resolución de problemas mientras se divierten.
Lego Wedo 1.0, que usan mecanismos más complejos, las cuales no tienen conexión por Bluetooth, pero sí tienen motor para que el modelo pueda moverse. Estos modelos tienen la particularidad de permitirnos programarlos tras ser conectados al ordenador. Con ellos perfeccionamos nuestra motricidad fina mientras manipulamos las diferentes piezas, desarrollamos nuestro pensamiento lógico al dividir las partes en las que se compone un problema complejo, y nos habituamos al trabajo en equipo repartiendo las diferentes tareas necesarias para completar nuestra construcción.
Pensamiento lógico con robots.
Durante el trimestre, exploramos el emocionante mundo de la robótica educativa. Desde la comprensión de conceptos básicos de programación hasta la manipulación de robots, los estudiantes han desarrollado habilidades fundamentales en este campo. A través de desafíos prácticos y proyectos colaborativos, han experimentado de primera mano el poder de la tecnología para fomentar el aprendizaje y la resolución de problemas.
Talebot se ha convertido en una fuente de motivación para nuestros alumnos en su proceso de aprendizaje. La interacción con un robot que responde a sus comandos crea un ambiente de aprendizaje emocionante y atractivo. Los niños se sienten motivados a participar en actividades educativas porque Talebot transforma el aprendizaje en un juego. Además, la posibilidad de programar y ver los resultados de sus acciones les da un sentido de logro y satisfacción. Esta motivación se traduce en un mayor interés por aprender y explorar nuevos conceptos. En resumen, Talebot no solo enseña, sino que también inspira a los niños a ser proactivos en su aprendizaje, fomentando una actitud positiva hacia la educación.
Mecanografía y competencias digitales.
Valorar la mecanografía es esencial para nosotros, al igual que proporcionar a los alumnos nociones básicas en esta habilidad clave. Nuestra meta es perfeccionar su capacidad para escribir de manera precisa y aumentar su velocidad en el manejo del teclado. Este progreso se hará mediante la práctica constante, centrándonos especialmente en la escritura de palabras y frases asignadas en las lecciones, con el fin de consolidar y mejorar significativamente sus habilidades en mecanografía.
Con el objetivo de mejorar en mecanografía, hemos utilizado plataformas online que nos ayudan a avanzar en el manejo del teclado, entre ellas Typing, que combina lecciones de tecleo con divertidos juegos con los que progresamos y nos divertimos. Desde lo más básico, hemos practicado la colocación de los dedos y el uso adecuado de signos de puntuación y tildes.
Complementario.
Hemos jugado a un juego de mesa llamado Bits & Bytes, donde aprendemos a programar con cartas pudiendo desarrollar el pensamiento computacional y conceptos básicos de programación sin la necesidad de ordenadores, tablets ni ningún tipo de tecnología; informática desconectada.
